Вернуться к содержанию учебника
Решите систему уравнений:
а) \(\begin{cases} x^2 - 4 = 0, \\ xy = 6; \end{cases}\)
б) \(\begin{cases} x^2 - 5x + 6 = 0, \\ y^2 - 6y + 5 = 0. \end{cases}\)
Вспомните:
а) \(\begin{cases} x^2 - 4 = 0, \\ xy = 6 \end{cases}\)
\(x^2 - 4 = 0\)
\((x - 2)(x + 2) = 0\)
\(x + 2 = 0\) или \(x - 2 = 0\)
\(x = -2\) \(x = 2\)
1) Если \(x = 2\), то
\(2y = 6\)
\(y = \frac62\)
\(y = 3\).
2) Если \(x = -2\), то
\(-2y = 6\),
\(y = -\frac62\)
\(y = -3\).
Ответ: \((2; \, 3)\), \((-2; \, -3)\).
б) \(\begin{cases} x^2 - 5x + 6 = 0, \\ y^2 - 6y + 5 = 0 \end{cases}\)
1) \(x^2 - 5x + 6 = 0\)
\(D = (-5)^2 - 4\cdot1\cdot6 = \)
\(=25 - 24 = 1 > 0\) - 2 корня.
\(\sqrt{1}=1\).
\(x_1 = \frac{5 + 1}{2\cdot1} = \frac62 = 3\).
\(x_2 = \frac{5 - 1}{2} = \frac42 = 2\).
2) \(y^2 - 6y + 5 = 0\)
\(D = (-6)^2 - 4\cdot1\cdot5 = \)
\(= 36 - 20 = 16 > 0\) - 2 корня.
\(\sqrt{16} = 4\).
\(y_1 = \dfrac{6 + 4}{2\cdot1} = \frac{10}{2} = 5.\)
\(y_2 = \dfrac{6 - 4}{2\cdot1} = \frac{2}{2} = 1.\)
Ответ: \((2; 5)\), \((2; 1)\), \((3; 5)\), \((3; 1)\).
Пояснения:
Решением системы уравнений с двумя переменными называют пару значений переменных, обращающую каждое уравнение в верное равенство. Решить систему уравнений - это значит найти все ее решения или убедиться, что их нет.
Пункт а.
Первое уравнение даёт два возможных значения \(x\). Подставляя их во второе уравнение \(xy=6\), получаем соответствующие значения \(y\). Система даёт две пары решений.
Пункт б.
Уравнения независимы: каждое содержит только одну переменную, поэтому решаем их отдельно. Каждое уравнение даёт два корня, значит решений — четыре пары.
Вернуться к содержанию учебника